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教育科研  
語言文字規范化工作組織機構及職責

為了貫徹國家、省、市有關部門關于加強學校語言文字規范化工作的精神,進一步在校園內做好推廣普通話、推行規范漢字工作,切實發揮“學校是純潔祖國語言文字的堅強陣地”的作用,凈化校園語言文字環境,使全體師生能自覺講普通話、寫規范字、做文明人,促進學生綜合素質的提高,提升學校辦學品位,特制定本方案。

一、成立語言文字規范化工作領導小組

  長:副組長:張忠新邱建濤 

  員:梁永建    誠李杰輝  王莉萍  王萍萍  曾關連  周新華      巫秋英      張龍順 

譚利芳   

二、領導小組工作職責

1.全面負責學校語言文字工作的管理、指導、宣傳工作,制定學校語言文字規范化工作實施方案并組織具體實施;

2.制定學校語言文字規范化工作達標評估規劃,分解落實到各部門和具體責任人;

3.制定學校語言文字達標評估獎懲辦法,并負責考核、評估。做好學校語言文字規范化工作的評比表彰,確保為學校語言文字工作提供專項資金;

4.協調各部門職責,共同做好語言文字達標工作;監督、檢查、評估相關各項工作的落實情況;

5.不定期召開專題會議,及時研究和解決語言文字在實施過程中出現的各種問題。

三、語言文字規范化工作領導小組的執行機構

1.領導小組下面設學校語言文字規范化工作執行小組,組長由邱燕兼任,會同語文年級組、各班推普小組共同組成一個執行機構,按照學校整體工作計劃,具體負責各項活動的組織開展,并做好記錄和有關材料的收集工作。

2.工作流程如下:領導小組組長(張忠新)——執行組長(邱建濤)——語文教研組長(曾關連)——各年級語文備課組長(張龍順  譚利芳    妮)——各班級語文老師。

三、工作小組成員工作職責

1.做好校園文化墻、文化展板、班級黑板報等處的語言文字規范使用的監督檢查工作;

2.在各類教學常規資料及作業批改中正確使用語言文字,并隨時整改;

3.注重在教學中正確使用普通話,并注重對學生進行普通話的規范訓練;

4.在語言文字推廣和實踐活動中主動參與,認真指導。
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